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常态化制度化应该怎么抓
来源: 日期:2017-11-28

         当前,各地正在积极部署和深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。作为全面从严治党的一项战略性、基础性工程,从哪入手?怎么抓?突出重点,持续用力,常抓不懈,是推动学习教育常态化制度化的关键。

紧抓思想“不放松”。开展“两学一做”学习教育,始终要求把思想教育作为第一位的任务。既要抓住“学”这个有效途径,借助主题党日、微党课、微视频等新形式新载体,教育指导党员把党章党规、习总书记系列重要讲话学好、学深、学透,补足“精神之钙”和“谋事之需”,又要注重认识上的引导,防止轻学厌学、松气懈怠等负面情绪滋生,确保全体党员以清醒的头脑、坚韧的定力,将学习教育深入下去。

严格制度“不打折”。制度管长远、管根本。当前的问题不是没有制度,而是制度落实不严格、不到位。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要发挥好支部的在学习教育中主体作用,善用制度优势,把“两学一做”的内容贯穿到落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等基本制度中去,纳入到日常学习、干部培训等制度中来,在深入学、细致做上下功夫,真正实现1+1>2的叠加效应。

破解难题“不退缩”。带着问题学、针对问题改,是“两学一做”学习教育的基本要求和重要方法。随着学习教育的深入,问题解决逐渐步入深水区,更需要强化问题意识,突出问题导向,发现问题不遮掩、破解问题不退缩,抓住关键环节,精准施治,挖“病根”除“病灶”。另外,问题的解决也不可能“毕其功于一役”,稍有松懈,就可能反弹回潮,必须时常“更新维护”,及时“打补丁”,持续用力,久久为功。

——北臧村镇党委组织部 周绍爽


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